George Combe était un éducateur américain influent au XIXe siècle. Il est né le 21 octobre 1788 à Édimbourg, en Écosse, et s’est intéressé à l’éducation dès son plus jeune âge. Combe a consacré sa vie à promouvoir les principes de la phrénologie, une étude de la relation entre la taille et la forme du crâne et les facultés mentales et morales d’un individu. Il a plaidé en faveur de l’inclusion de la phrénologie dans le domaine de l’éducation, pensant que cela pouvait aider à déterminer les méthodes éducatives appropriées pour chaque élève. Combe est devenu un conférencier et un écrivain éminent, publiant plusieurs livres sur la phrénologie. Son œuvre la plus remarquable, intitulée “La Constitution de l’homme”, a obtenu une reconnaissance internationale et a été traduite en plusieurs langues. Les enseignements de Combe sur la phrénologie ont eu une forte influence sur la réforme de l’éducation et ont jeté les bases des approches modernes de l’apprentissage individualisé. Il est décédé le 14 août 1858, laissant derrière lui un héritage de pensée innovante et d’idées progressistes dans le domaine de l’éducation.
