George Pierce Baker était un éducateur, dramaturge et directeur américain influent qui était associé au département d’anglais de l’Université Harvard. Il a créé le premier programme dramatique académique aux États-Unis, connu sous le nom de 47 atelier. En tant que défenseur de l’étude et de l’appréciation du drame en tant que forme littéraire, Baker a apporté des contributions importantes au domaine du théâtre américain.
La citation: “Dans la meilleure farce aujourd’hui, nous commençons par une prémisse absurde quant au caractère ou à la situation, mais si les locaux sont accordés une fois, nous nous déplaçons assez logique Genre caractérisé par des situations improbables, des identités erronées et des malentendus humoristiques. Il souligne que même si les farces peuvent commencer par des prémisses absurdes, les événements et les actions ultérieurs devraient suivre une progression logique, conduisant finalement à une conclusion satisfaisante.
Les contributions de Baker au théâtre américain ont dépassé ses idées théoriques. Il a joué un rôle crucial dans la formation de l’étude et de la pratique du théâtre dans les établissements universitaires. À l’Université Harvard, il a fondé le 47 Workshop, un laboratoire de théâtre expérimental où les étudiants pouvaient explorer le métier de création et de mise en scène de pièces. Ce programme a mis l’accent sur la formation et la collaboration pratiques, visant à nourrir les dramaturges émergents, les réalisateurs et les acteurs.
Baker était une figure instrumentale dans le développement des jeux de langue anglaise au début du 20e siècle. Il a présenté le concept de «jeu de jeu», qui a impliqué le processus collaboratif de création de nouvelles pièces en incorporant l’expertise de divers artistes de théâtre. Cette approche a souligné l’importance du travail d’ensemble et a permis d’expérimenter dans un environnement éducatif structuré.
En outre, Baker a l’auteur de plusieurs livres influents sur l’écriture dramatique et le théâtre, notamment “Dramatic Technique” et “The Technique of the Drama”. Ces livres ont fourni des directives et des cadres complets pour les dramaturges, les réalisateurs et les acteurs en herbe, incorporant à la fois des conseils pratiques et une analyse théorique.
En somme, la citation de George P. Baker illustre sa compréhension de la farce en tant que genre, soulignant l’importance de la progression logique dans les prémisses absurdes. Ses contributions en tant qu’éducatrice, fondatrice de l’atelier 47, et auteur de livres influents ont grandement influencé le théâtre américain, façonnant l’étude, la pratique et l’appréciation du théâtre dans les institutions universitaires et au-delà.
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